Состояние детской литературы в учебниках - скажем слово тем, кто...
Я несколько раз писал об учебниках и их состоянии. Серьезность, этическая и нравственная сущность предмета заставляет заново актуализировать, заново проникнуть и вмешаться в процесс. Каково место и роль детской литературы в наших учебниках сегодня? Могут ли знаки и черты, помогающие формированию мировоззрения детей в школе, воспитанию их нравственных качеств, быть визуализированы через тексты, включенные в учебники?
Я просмотрел учебники, чтобы найти ответы на эти вопросы. Прежде всего, скажу, что учебники для начальных классов произвели на меня впечатление более полного, ясного по языку и стилю, учебного пособия, учитывающего мышление и мышление ребенка. Удачно сочетаются фольклорные мотивы, сказки, легенды, образцы классической литературы, удачные материалы советского времени и литературные образцы периода независимости. Избранные тексты Абдуллы Шаига, Микаила Рзагулузаде, Мамедхусейна Тахмасиба, Расула Резы, Ханиманы Алибейли, Мирварида Дилбази, Бахтияра Вахабзаде, Захида Халила, Рафика Юсифоглу, Севинджу Нуругизи, Рейхана Юсифгызы, Ламана Гасанлы и других детских писателей и поэтов доставляют удовольствие, детский уровень мышление, мировоззрение учтено в учебниках. Здесь следует отметить еще один важный момент. В текстахотобранных для младших школьников, критерием является не только беглость языка и беглость выражения, но и наличие вдумчивого подхода в плане здравости идей, поучительного произведения, высоты нравственных ценностей, которые оно может передать. детям. Например, рассказ Фазиля Тулбандчи «Царь и учитель» — хороший выбор. В тексте на высоком уровне отражено величие имени учителя. В «Живом часе» Али Самадли любовь ребенка к птицам воплощается в жизнь в красивой художественной доске. Ушинского «Кто сильнее», Исмаила Билги «Подсолнухи», рассказы, сказки, избранные стихи, а также избранныеИоны мировой литературы — повесть Джанни Родари «Невидимый Тонино», повесть Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес», «История сияющего кота» Женевьев Кот — каждая является примером устойчивости единого, неизменного литературного критерия — критерия воспитание детей людьми со здоровой духовностью и сильным характером.
